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教育基本法改定に反対します

教育者の端くれですので、とにかく意思表示をしておきます。
僕は今回の教育基本法改定案に反対です。主な理由は以下の2点です。1)教育を時の政府・お役人や与党政治家の意のままにして良い、という内容になっていること。2)「徳目」の解釈が恣意的に行われることに対する歯止めが何もないこと。詳しいことはまた改めて。
※衆議院通過前にアップしておいたエントリーがハードディスククラッシュで失われたので、改めてとりあえず意思表示だけしておきます。衆院を通ってからあわてて言い出したのではないので念のため。

小テストをグレードアップする

講義がうるさい問題、まじめな者が評価されない問題について対処するため、小テストを大幅にグレードアップすることにした。

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オリジナリティーを大切にしよう

阪大の学生が研究データを捏造し、それを元にして投稿された論文を取り下げる事態に至っているらしい。やや問題を異にするが、TBSのホームページのコラムが他紙の記事等からの盗用を常習にしていたことも、最近明らかになった。こういった、知的生産活動における捏造・剽窃は、自らの知性の自己否定そのものだと思う。残念な事件だ。とはいえ、小なりと言えども同様のことは学生レポートの中にしばしばあらわれていることも事実だ。

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象(Zoo)

  • Author:象(Zoo)
  • 理系研究者です。科学好き、やや社会派、体を動かすのも好きです。

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